2025-07-18
2025-07-17
2025-07-15
2025-07-14
2025-07-14
2025-07-11
6月19日，学校举办“红韵北疆 诗诵华章”铸牢中华民族共同体意识红色经典诵读大赛。本次比赛分为复赛和决赛两个环节。副校长屈忠义出席大赛。比赛现场比赛现场气氛热烈，选手们围绕习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、习近平文化思想、铸牢中华民族共同体意识等主题，以真挚的情感、激昂的语调，歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义、歌颂民族团结进步，将一篇篇红色经典作品演绎得淋漓尽致，展现了新时代青年的责任与...
近日，2025年教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会（简称教指委）华北地区工作委员会教学研讨会暨青年教师讲课比赛在鄂尔多斯举行。我校理学院何建丽老师凭借扎实的学术功底和出色的教学表现荣获一等奖，代表华北地区参加全国决赛。本次比赛由教指委华北工委主办，内蒙古自治区物理学会和鄂尔多斯应用技术学院承办。来自北京航空航天大学、天津大学、中北大学、山西大学等10所高校的11名优秀青年教师参加了本次比赛。参赛...
6月21日，2025年驻包高校应急救护“红气球校园挑战赛”在内蒙古科技大学鸣笛启幕，来自驻包8所高校的100支队伍、500名师生参加本次比赛，以赛促学共同提升青年大学生的应急救护能力。本次赛事由中国红十字基金会、内蒙古自治区红十字会、内蒙古自治区教育厅主办，内蒙古科技大学、包头市红十字会承办，内蒙古自治区红十字会应急救护训练中心协办。比赛完赛长度约5公里，8条路线共计10个任务打卡点，打卡项目涵盖心肺复苏+AED实...
近日，住房和城乡建设部高等教育建筑环境与能源应用工程专业评估委员会发布了建筑环境与能源应用工程专业评估（认证）结论的通告，学校能源与环境学院建筑环境与能源应用工程专业通过住房和城乡建设部高等教育专业评估（认证）。近年来，能源与环境学院主动适应新时代对人才培养要求，紧密围绕落实立德树人根本任务，树立科学评价导向，充分发挥专业认证作用，建立健全基于产出的人才培养评价和改进机制。建筑环境与能源应用...
近日，《关于高等学校建筑学、城乡规划、土木工程类、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、工程管理、工程造价专业评估(认证)结论的通告》公布，我校土木工程学院工程管理专业顺利通过住房和城乡建设部高等教育工程管理专业评估（认证）。至2025年5月，全国共有83所高校工程管理专业通过评估（认证），2025年仅有两所高校新增通过。本次工程管理专业评估（认证）申请工作于2024年5月启动，2024年10月获住建部正式受理，2...
6月19日下午，学校召开2025年春学期意识形态工作专题会议暨舆情会商研判会议，校党委书记呼和出席会议。各二级学院党委书记，各职能部门、教辅单位负责人参加会议。会上，通报了2025以来全校网络舆情研判处置情况和学校意识形态工作开展情况，教师工作部、学生工作部、土木工程学院等8个部门和单位作重点发言，汇报了上半年意识形态工作开展、舆情处置情况，研判当前存在的安全隐患和采取的具体对策建议，其他部门和单位以书面...
6月18日，宁波职业技术大学党委书记张慧波一行来校调研，开展校校合作。校党委书记呼和参加调研活动。座谈会上，呼和对张慧波一行来校表示欢迎，他介绍了学校在人才培养、科学研究、学科专业、师资队伍等方面的基本情况，并希望双方以此次交流为契机，充分发挥各自优势，加强全方位合作，为地方经济社会发展作出更大贡献。张慧波介绍了宁波职业技术大学的基本情况，并表示与内科大在学科专业设置、服务地方发展方面契合度有较高...
6月16日，“钢筋铁骨”育人共同体2025年年会在东北大学召开，来自成员单位的200余位代表参加了会议。校党委书记呼和代表华北片组高校发言。呼和在发言中表示，“钢筋铁骨”育人共同体成立以来，认真贯彻落实习近平总书记重要回信精神，聚焦“为国奉献钢筋铁骨高素质人才”培养目标，积极推动学校、企业、社会联合育人，各成员单位联系交流更广、学习互鉴更多、交流合作更深，华北片组各成员单位紧密协作，深入诠释钢铁精神内涵...
6月13日，学校召开党委理论学习中心组第7次学习研讨会，校党委理论学习中心组成员，党政办公室、纪检监察室、巡察工作领导小组办公室主要负责人参加学习研讨。会议专题学习了中央、自治区关于集中整治违规吃喝问题相关文件精神，通报了有关违规吃喝问题的典型案例。中心组成员围绕违规吃喝谈性质、谈危害、谈成因、作表态，依次进行交流研讨。会议要求：一是强化以案示警，深入剖析违规吃喝问题的性质、表现、危害，真正让党员...
6月10日，内蒙古自治区第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛在内蒙古大学落下帷幕。学校在比赛中取得佳绩，共斩获特等奖4项、一等奖8项、二等奖7项，蝉联集体奖项“优胜杯”。“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作为全国大学生学术科技活动中层次高、规模大、影响广的赛事之一，是检验高校人才培养质量和学生创新实践能力的重要平台。本届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛启动以来，学校共计1889名学生、653...
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