近日，第九届中国高校智能机器人创意大赛全国总决赛圆满落幕。我校由王宇琦、杨天翼、王家齐组成的代表队，在郭宇、张明老师的指导下，携作品《区域生命状态识别检测系统》与全国多所高校的优秀科创团队同台竞技。团队成员凭借扎实的专业理论功底、完整成熟的作品设计以及稳定出色的现场发挥，在全国总决赛中脱颖而出，斩获国家级二等奖，充分展了现我校学子过硬的工程实践能力与科技创新素养。
中国高校智能机器人创意大赛是国内机器人领域极具影响力的国家级学科竞赛，同时也是全国普通高校大学生竞赛排行榜入库赛事。大赛聚焦机器人技术创新、智能系统开发、实际场景应用等前沿方向，通过创意设计、实物制作、现场答辩等多维度考核，全面检验参赛队伍的创新思维、软硬件开发能力与复杂工程问题解决能力。赛事覆盖面广、评审标准严苛，是集中展示高校机器人相关专业人才培养质量与科创教育成果的重要平台。
面对作品功能演示、系统稳定性测试、专家现场质询等多重考验，我校参赛团队围绕区域生命状态识别检测系统，针对机械结构调试、算法迭代优化、系统适配等多项技术难点反复打磨，团队成员分工协作、紧密配合，充分展现出我校青年学子攻坚克难的钻研劲头、严谨务实的科学态度和锐意进取的青春风采。
优异成绩的背后，是学校科创育人体系的扎实支撑，也是师生同心深耕科创实践的成果体现。备赛期间，学校为学生科创项目开放实训空间，提供实验设备保障，为作品开发创造良好条件；指导教师深度参与项目全过程，在方案论证、硬件搭建、程序调试、答辩准备各个环节悉心点拨，助力学生破解一个个技术关卡；参赛队员主动利用课余及假期时间深耕项目、反复调试优化，在持续打磨中积累实战经验，用不懈努力换来赛场的亮眼成绩。
本次获奖既是学生将课堂理论知识转化为实物创新的生动实践，更是我校深耕创新创业教育、强化学生工程实践能力培养的成果体现。学校始终高度重视学科竞赛育人作用，坚持以赛促学、以赛促练、以赛促创，引导学生走出课本课堂，在真实科创项目中锤炼专业本领、激活创新潜能。
下一步，学校将持续依托各类高水平国家级科创赛事，搭建多元化创新实践平台，深化创新创业教育改革，鼓励更多青年学子投身科创实践，将专业所学转化为创新动能，全力培育更多高素质创新型、应用型人才，为区域科技创新发展注入更多青春力量。
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